MODALIDADES DEL COLEGIO

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jueves, 8 de agosto de 2013

NOTICIA JUNIO "Murió la palabra más larga del mundo"

Compartimos con ustedes algunas de las noticias trabajadas
 en INFORMACIÓN GENERAL MUNDIAL

INFORMACIÓN GENERAL MUNDIAL - Diario Uno/ 9-6-2013
Una palabrota menos: con 63 letras, "murió" la palabra más larga del mundo
Formó parte de la lengua alemana durante dos décadas y su longitud equivale a dos abecedarios completos.


La palabra más larga del mundo, que formó parte de la lengua alemana durante décadas y que tiene nada menos que 63 letras, equivalente a dos abecedarios seguidos, desapareció.
Se trata de "Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz", nombre de una normativa local que podría traducirse como "ley para la transferencia de tareas de supervisión en el etiquetado de la carne vacuna".
También conocida con la abreviatura "RkReÜAÜG", la ley estaba vigente desde 1999 en el estado federado de Mecklemburgo-Antepomerania. El parlamento regional decidió ahora remplazarla, enterrando así en el olvido un tesoro lingüístico.
Las extensas palabras del alemán se deben a una particularidad de esta lengua: su capacidad de inventar nuevos términos uniendo palabras. Otros idiomas como el húngaro o el finlandés comparten esa propiedad.
Pese a su preciado título, la ley "RkReÜAÜG" no llegó nunca a formar parte del diccionario que recoge las palabras oficiales del alemán, porque su uso no estaba suficientemente difundido.
El récord entre las palabras que sí figuran en el diccionario sigue siendo para "Kraftfahrzeug-Haftpflichtversicherung" (Seguro de responsabilidad civil de automóviles), de 36 letras.
Fuente: El País de Madrid.
A-     Conversar sobre qué idiomas existen y  cómo se forman las palabras.
B-    Jugar a decir palabras cortas y largas (competencia, gana el que diga la palabra más larga, escribirlas en el pizarrón)
C-    Imaginar e inventar palabras largas para nombrar útiles de otra manera y armar un “listado insólito”. Por ejemplo: en vez de decir lápices = “elemensirvespacribir”
D-    Leer el titular de la noticia y pensar de qué se trata (anticipación).
E-    Ubicar a Alemania en el Planisferio, decir a qué continente pertenece y qué idioma se habla.
F-    Leer la noticia y comentarla.
G-    Actividades en la carpeta:
1-     ¿De qué otra manera se la llama a la palabra en el texto?
2-     ¿A qué equivale su largo?
3-     ¿Cuál es ahora la palabra más larga? Colorea la respuesta en la noticia

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