MODALIDADES DEL COLEGIO
lunes, 22 de diciembre de 2014
jueves, 11 de diciembre de 2014
jueves, 13 de noviembre de 2014
martes, 11 de noviembre de 2014
Entrevista a la profe Alejandra Verderico organizadora del espectáculo del 14 de noviembre
....además coreógrafa del evento
del 14 de noviembre.
del 14 de noviembre.
1) ¿cómo esta organizado el acto?
Lo primero que va, es la parte protocolar, luego interviene la murga del colegio y finalmemte la parte artística.
2) ¿cómo se llama tu compañero de baile?
Bailo con el Sr. Antonio Rivero, cantante y bailarín de tango, conocido como "el Gaucho".
3) ¿va a participar gente que no pertenezca a la escuela?¿para colaborar en que?
Si, para sumar en el tango, al Gaucho lo acompaña Valentina Mayer de 10 años de edad.
4) ¿qué tipos de baile se interpretarán?
Los tipo de ritmos son chacarera, carnavalito, salsa, tango, gato y zamba.
5) ¿quiénes van a estar presentes en el acto?
Es un evento para todo el colegio.
Rosario y Carla de 6to. grado
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PREPARATIVOS PARA EL DÍA DE LA TRADICIÓN.
ENTREVISTAMOS A SOLEDAD OSÉS.
* Nos contó que participan del evento: 3º grado tienen a su cargo la parte protocolar y artística, acompañados por 7º grado.Además, 6º grado realizará una murga, también participaran muchos maestros, profesores externos, y bailarines profesionales.
* La música fue elegida por: Alejandra Verderico,Laura Puche y Soledad Osés. Los ritmos de música elegidos son: folclore , tango y rock nacional (en un pequeño homenaje a Gustavo Cerati)
* Invitados? "toda la comunidad educativa".
OPINIÓN PERSONAL DE SOLEDAD...
Este acto es el fruto de mucho esfuerzo, se une el proyecto de enriquecimiento con el festejo de los 25 años de la fundación y 20 años del colegio N.O.R.B.R.I.D.G.E de Mendoza. Este dia es muy especial.
* Nos contó que participan del evento: 3º grado tienen a su cargo la parte protocolar y artística, acompañados por 7º grado.Además, 6º grado realizará una murga, también participaran muchos maestros, profesores externos, y bailarines profesionales.
* La música fue elegida por: Alejandra Verderico,Laura Puche y Soledad Osés. Los ritmos de música elegidos son: folclore , tango y rock nacional (en un pequeño homenaje a Gustavo Cerati)
* Invitados? "toda la comunidad educativa".
OPINIÓN PERSONAL DE SOLEDAD...
Este acto es el fruto de mucho esfuerzo, se une el proyecto de enriquecimiento con el festejo de los 25 años de la fundación y 20 años del colegio N.O.R.B.R.I.D.G.E de Mendoza. Este dia es muy especial.
Oriana y Iara de 6º B
lunes, 20 de octubre de 2014
jueves, 9 de octubre de 2014
Himno NORBRIDGE
Himno del Colegio Norbridge
Muchas almas que aquí se han formado
Les inculcaste valor y decisión
Insertarlas en el mundo
Es tu gran ambición
El saber
El querer
El deber.
Los valores que aquí me han enseñado
Irán conmigo a donde quiera que yo esté.
El sentirme seguro
Y por tí preparado
Harán de mí
Un hombre de bien.
NORBRIDGE
NORBRIDGE
Sos y serás para mí
Esa llama
Que vive en mí.
NORBRIDGE
NORBRIDGE
Sos y serás para mí
Ese impulso
Que de niño yo sentí.
domingo, 31 de agosto de 2014
BUZÓN DE PROBLEMAS Y MATE-HOME
Aquí les subimos los problemas para los alumnos BUZÓN DE PROBLEMAS y para los papás MATE-HOME del mes de setiembre.
MATE- HOME MES DE SETIEMBRE
SE PUEDE ENTREGAR LA RESPUESTA HASTA EL 03 DE OCTUBRE
VÍA MAIL O POR ESCRITO EN EL BUZÓN DE MESA DE ENTRADA
En la ciudad del Sol un quinto de los habitantes tiene una camioneta. De esos, un cuarto también tiene un auto. Hay 1200 personas que tienen los dos vehículos. Este número es la sexta parte de los que tienen auto. ¿Cuántos habitantes no tienen ninguno de los dos vehículos?
BUZÓN PARA LOS ALUMNOS
FECHA DE PRESENTACIÓN 16 DE SETIEMBRE
CHICOS:
·
Recuerden
que lo deben resolver en un papel con
nombre y grado. Luego deben entregarlo
a la docente o colocarlo en el
BUZÓN del 1º y 2º piso del Colegio. NO COLOCARLO EN EL BUZÓN DE PORTERÍA.
·
Pueden
imprimirlo, copiarlo o directamente resolverlo. Siempre deben aparecer los pasos que hiciste para llegar a la
respuesta
·
Debe
ser resuelto POR LOS NIÑOS. Los padres pueden ayudarlos y guiarlos si
tienen dudas.
FECHA: Pueden entregarlo hasta el martes 16 de SETIEMBRE
2º
y 3° GRADO
Luján tiene ahorrados $200 en billetes de $10, $20, $50 y
$100. ¿Qué billetes tendrá? Escribí 10 posibilidades.
4º
y 5° GRADO
Una
guardería náutica cobra $240 por mes para guardar una lancha y la mitad
para guardar una moto de agua. En
el mes de julio se guardaron 320 lanchas y el doble de motos de agua. ¿Cuánto
dinero recaudaron?
6º
y 7° GRADO
En
la librería, todas las revistas están al mismo precio. Bibi compró 3 revistas y pagó $ 78. Por el
precio de 5 revistas Laura compró 2 libros iguales. ¿Cuál es el precio de cada libro?
jueves, 28 de agosto de 2014
comedia musical NORBRIDGE (comienzo)
- Con la especial colaboración de la profesora de educacion fisica : Alejandra Verderico
COMEDIA MUSICAL 2º GRADO-parte 2
Idea de : Seño Estefania , Seño Mariana ,
Seño Vanina y Seño Analìa
martes, 26 de agosto de 2014
domingo, 24 de agosto de 2014
RECICLARTE 2014
La Prof. Ivonne Kaiser trabajó con sus alumnos en el reciclaje de objetos descartables, dentro de su proyecto RECICLARTE y quiere compartir con ustedes los trabajos de los alumnos.
Para ver todas las fotos haga click aquí RECICLARTE 2014 - Movie Maker
Para ver todas las fotos haga click aquí RECICLARTE 2014 - Movie Maker
sábado, 23 de agosto de 2014
miércoles, 20 de agosto de 2014
viernes, 15 de agosto de 2014
jueves, 14 de agosto de 2014
DÍA DEL NIÑO
Quico con la particular participación de
Seño Analía y Seño Inés
Seño Analía y Seño Inés
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I.G.M. -Agosto -
Este mes
trabajaremos sobre el fundador de nuestro Colegio y sobre la Institución por su
cumpleaños.
IDEAS
PREVIAS:
Conversar a partir de las siguientes
preguntas: cómo se llama el fundador de nuestro colegio, lo conocen, cuál es su
historia, qué quiere decir el nombre del colegio, por qué lo creó, dónde hay
otros, cuántos años hace que lo creó, quiénes lo ayudaron, dónde estudió, qué
profesión tiene.
PRODUCTOS:
·
1° grado: Decorar el nombre de la escuela y colocar el
significado debajo de cada letra
·
2° grado: Dibujar la escuela y
pintarla con manosy ponerle palabras significativas que surjan de lo que ellos
sientan
·
3° grado: Poesía sobre mi
escuela
·
4° grado: Hacer el retrato (con
palabras) de Daniel Ricart
·
5° grado: Pequeño librito o
línea de tiempo sobre la historia de nuestro colegio
·
6° grado: Hacer la biografía de
Daniel Ricart
·
7° Libro de anécdotas/ colage
de imágenes (con fotos significativas de tareas que se llevan a cabo)
Daniel Ricart
|
“En las escuelas argentinas, la inteligencia fracasa estrepitosamente” |
No es médico,
pero fue discípulo de René Favaloro y tomó su ejemplo de lucha y de
excelencia. Creó en Mendoza y en el Gran Buenos Aires un polo educativo
para chicos súper inteligentes, y su obra acaba de ser distinguida como
la mejor de Iberoamérica y España. Además, la Universidad de Harvard lo
considera uno de los cien mejores maestros del mundo. Aquí está su
historia, su pensamiento, sus críticas a las escuelas estatales y
privadas, y la más fuerte de sus pasiones: “Enseñar a pensar”.
|
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